Leverance uge 16 - lineær og cirkulær

Lineær og cirkulær

I denne opgave viser vi to forskellige situationer, én hvor pædagogen tænker mere lineært og derfor
tænker at der er en grund til at barnet reagerer som det gør. Og én hvor pædagogen er bevidst om cirkulariteten, og derved godt kan se at hun har en indvirkning på at barnet reagerer som det gør.

I en lineær forklaring kigger vi på egenskaber ved én person ved at observere personen.
Der er derfor ingen samspil, da vi kun kigger og ikke interagerer med personen.
Vi leder efter grunden, skylden og årsagen ved en bestemt situation.

I en cirkulær forklaring kigger man på relationen, hvilket vi gør via en dialog og gensidig samspil.
Her findes ingen årsag, da det hele kører i ring.

Opgaven har for os, været meget ligetil, da vi kan se et stort skel imellem den lineære og cirkulære situation.